調(diào)是音樂(lè)的固定高度，調(diào)號(hào)是調(diào)的記號(hào)，寫(xiě)在每行五線譜的開(kāi)端。譜號(hào)后面的升、降記號(hào)就是調(diào)號(hào)。除C大調(diào)以外，上述升、降記號(hào)各構(gòu)成7個(gè)調(diào)，它們都是按照純五度關(guān)系排列的。這樣就形成了15個(gè)調(diào)。但實(shí)質(zhì)上只有12個(gè)不同高度的調(diào)，其中有3對(duì)是等音調(diào)，既：升C大調(diào)=降D大調(diào)；升F大調(diào)=降G大調(diào)；降C大調(diào)=B大調(diào)； 升號(hào)調(diào)有7個(gè)： 一個(gè)升號(hào)升4(G大調(diào)或e小調(diào)) 兩個(gè)升號(hào)升4、1(D大調(diào)或b小調(diào)) 三個(gè)升號(hào)升4、1、5(A大調(diào)或升f小調(diào)) 四個(gè)升號(hào)升4、1、5、2(E大調(diào)或升c小調(diào)) 五個(gè)升號(hào)升4、1、5、2、6(…

對(duì)于小提琴這么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?lè)器來(lái)說(shuō)，不懂樂(lè)理可不行。尤其對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，樂(lè)理更是至關(guān)重要，這樣才能在以后的學(xué)習(xí)中不會(huì)遇到瓶頸。下面我用通俗語(yǔ)言并結(jié)合小提琴，為大家來(lái)講一些學(xué)生應(yīng)該掌握的樂(lè)理知識(shí)。 1. 五線譜 1.1固調(diào)：五線譜要用固調(diào)唱法，即無(wú)論什么調(diào)，在譜上同一音高位置的唱名相同，都唱成C大調(diào)的do re mi fa so la xi do。在C大調(diào)時(shí)mi fa 和 xi do是半音，其他是全音。其他調(diào)名是根據(jù)調(diào)號(hào)，有些音需要升或降而已。以一個(gè)升號(hào)的G大調(diào)為例：一個(gè)升號(hào)只把fa升半音 ，其他音不變，…

“樂(lè)器王后”小提琴自從誕生以來(lái)，就非常的受人們的歡迎，因此成為了古典音樂(lè)和交響樂(lè)演奏的常客。小提琴的聲音優(yōu)美，但是很多的人都認(rèn)為小提琴特別的難學(xué)。究竟為什么呢？因?yàn)樾√崆傧疑系囊舴欢ㄐ枰葑嗾咦约喝フ椅恢茫ㄋ耐?lèi)中提琴、大提琴等也是一樣，因此，學(xué)生在練習(xí)的時(shí)候一定要熟練的找準(zhǔn)每個(gè)音符的位置，這樣才能通過(guò)小提琴把每個(gè)音準(zhǔn)都表現(xiàn)出來(lái)。 小編在以前學(xué)習(xí)小提琴把位的時(shí)候，也是花了很長(zhǎng)一段時(shí)間去記住，但是所有市面上的教材都不會(huì)像小編這樣把小提琴把位的音符(如下圖)這樣整理出來(lái)，讓大家看的一目了然，…

學(xué)習(xí)小提琴一定要打好基礎(chǔ)，音階練習(xí)顯得尤為重要，很多的人練琴都不注重音階的練習(xí)，因?yàn)橐綦A的練習(xí)非常的枯燥和乏味，很多人練了一節(jié)課后后面就不愿意再去碰，這樣肯定會(huì)對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生不利的影響。音階的練習(xí)的難點(diǎn)主要有這幾方面：1.調(diào)性不容易掌握，尤其是看到三個(gè)升降號(hào)以上的調(diào)號(hào)，音準(zhǔn)無(wú)把握，心理產(chǎn)生畏懼；2.節(jié)奏難控制，特別是下行音階音符的時(shí)值更容易產(chǎn)生紊亂；3.固定把位感差，手型不對(duì)，容易出現(xiàn)走把現(xiàn)象；4.半音關(guān)系不明確，指位出現(xiàn)紊亂；5.保留指困難，拇指緊張，手指僵硬無(wú)彈性；6.二個(gè)八度、三個(gè)八度音…