小提琴曲《在銀色的月光下》是新疆塔塔爾族的民謠歌曲，最早源自俄羅斯民歌。1938年間，”西部歌王”王洛賓在新疆把這首曲子改編為華語歌曲，另也有由我國著名音樂教育家、作曲家、中國音樂學院黎英海教授改編的版本。 在那金色沙灘上 灑著銀白的月光 尋找往事蹤影 往事蹤影迷茫 尋找往事蹤影 往事蹤影迷茫 往事蹤影已迷茫 猶如幻夢一樣 …….

這一首小提琴曲《茉莉花》是最知名的中國民歌之一，歌曲起源于南京六合民間傳唱百年的《鮮花調(diào)》，由軍旅作曲家何仿采自于六合的民歌匯編整理而成。1957年完成改編曲、詞，隨后被改變成了小提琴曲。 1942年冬天，新四軍淮南大眾劇團的文藝兵何仿記錄下了在南京六合金牛山地區(qū)一位民間藝人那里聽到的民歌版本《鮮花調(diào)》，并被后來很多的小提琴愛好者所喜愛，后將原詞中三種鮮花(茉莉花、金銀花、玫瑰花)修改為一種，集中突出茉莉花的特點，對歌詞的順序也做了調(diào)整，把有封建意味的“奴”改成了“我”字[，將其他一些歌詞改為老…

調(diào)是音樂的固定高度，調(diào)號是調(diào)的記號，寫在每行五線譜的開端。譜號后面的升、降記號就是調(diào)號。除C大調(diào)以外，上述升、降記號各構成7個調(diào)，它們都是按照純五度關系排列的。這樣就形成了15個調(diào)。但實質(zhì)上只有12個不同高度的調(diào)，其中有3對是等音調(diào)，既：升C大調(diào)=降D大調(diào)；升F大調(diào)=降G大調(diào)；降C大調(diào)=B大調(diào)； 升號調(diào)有7個： 一個升號升4(G大調(diào)或e小調(diào)) 兩個升號升4、1(D大調(diào)或b小調(diào)) 三個升號升4、1、5(A大調(diào)或升f小調(diào)) 四個升號升4、1、5、2(E大調(diào)或升c小調(diào)) 五個升號升4、1、5、2、6(…

這首好聽的《月亮代表我的心》是小提琴初學者的最愛，因為這首小提琴曲的旋律非常的簡單，也沒有非常困難的技巧，今天就把《月亮代表我的心》小提琴譜展示給大家。 相信大家第一次聽這首歌都是聽的鄧麗君的，是鄧麗君讓這首歌廣為傳唱，其實此曲作者翁清溪三十八歲左右，一個人在美國波士頓念書，常常在學校附近的公園草地上創(chuàng)作曲子，1973年，他回到臺灣，帶著許多自己創(chuàng)作的曲子找到了作詞家孫儀，他挑選出自認為不錯的曲子，請孫儀幫忙填詞。但孫儀卻在剩下的，翁清溪覺得不好，并且準備丟掉的作品中發(fā)現(xiàn)了這首《月亮代表我的心》…

對于小提琴這么嚴謹?shù)臉菲鱽碚f，不懂樂理可不行。尤其對初學者來說，樂理更是至關重要，這樣才能在以后的學習中不會遇到瓶頸。下面我用通俗語言并結合小提琴，為大家來講一些學生應該掌握的樂理知識。 1. 五線譜 1.1固調(diào)：五線譜要用固調(diào)唱法，即無論什么調(diào)，在譜上同一音高位置的唱名相同，都唱成C大調(diào)的do re mi fa so la xi do。在C大調(diào)時mi fa 和 xi do是半音，其他是全音。其他調(diào)名是根據(jù)調(diào)號，有些音需要升或降而已。以一個升號的G大調(diào)為例：一個升號只把fa升半音 ，其他音不變，…

“樂器王后”小提琴自從誕生以來，就非常的受人們的歡迎，因此成為了古典音樂和交響樂演奏的常客。小提琴的聲音優(yōu)美，但是很多的人都認為小提琴特別的難學。究竟為什么呢？因為小提琴弦上的音符一定需要演奏者自己去找位置，包括它的同類中提琴、大提琴等也是一樣，因此，學生在練習的時候一定要熟練的找準每個音符的位置，這樣才能通過小提琴把每個音準都表現(xiàn)出來。 小編在以前學習小提琴把位的時候，也是花了很長一段時間去記住，但是所有市面上的教材都不會像小編這樣把小提琴把位的音符(如下圖)這樣整理出來，讓大家看的一目了然，…

學習小提琴一定要打好基礎，音階練習顯得尤為重要，很多的人練琴都不注重音階的練習，因為音階的練習非常的枯燥和乏味，很多人練了一節(jié)課后后面就不愿意再去碰，這樣肯定會對將來的學習產(chǎn)生不利的影響。音階的練習的難點主要有這幾方面：1.調(diào)性不容易掌握，尤其是看到三個升降號以上的調(diào)號，音準無把握，心理產(chǎn)生畏懼；2.節(jié)奏難控制，特別是下行音階音符的時值更容易產(chǎn)生紊亂；3.固定把位感差，手型不對，容易出現(xiàn)走把現(xiàn)象；4.半音關系不明確，指位出現(xiàn)紊亂；5.保留指困難，拇指緊張，手指僵硬無彈性；6.二個八度、三個八度音…